朵朵近日對(duì)家中剛上一年級(jí)的幼兒輔導(dǎo)作業(yè)頭疼不已！

回想娃幼兒園的時(shí)候，就是經(jīng)常會(huì)被學(xué)校要求做各種手工，各種小報(bào)的事兒！一會(huì)兒國(guó)慶獻(xiàn)禮，一會(huì)兒畫(huà)交通標(biāo)志，一會(huì)兒畫(huà)瀕危動(dòng)物，一會(huì)兒水果娃娃，沙包，飛盤(pán)，燈籠……各種圖文并茂，各種手工繪畫(huà)。家長(zhǎng)們不使盡渾身解數(shù)，靠孩子自己根本無(wú)法獨(dú)立完成。

然而，上了一年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，以前那些根本不是事兒~

昨晚等大伙兒都睡了，才能在深夜真正屬于自己的時(shí)間里，錄制編織視頻，隨即發(fā)了朋友圈感嘆。

結(jié)果引來(lái)一大波織女?huà)寢尩募w吐槽——

風(fēng)吹雪

陪兒子寫(xiě)作業(yè)到五年級(jí)，然后心梗住院了，做了兩個(gè)支架。想來(lái)想去命更重要，作業(yè)說(shuō)明的就順其自然吧。

睡覺(jué)最怕吵

一寫(xiě)作業(yè)就尿尿，拉屎，喝水，肚子不舒服，腿讓蚊子咬了，各種事情忍不住想揍他。

安安的安

兒子剛睡著了親親他的小臉，有點(diǎn)后悔剛才輔導(dǎo)作業(yè)分分鐘想抽他的念頭，明天還會(huì)重復(fù)嘛？

sunflower

陪兒子寫(xiě)作業(yè)到五年級(jí)，然后心梗住院了，做了兩個(gè)支架，想來(lái)想去還是命重要，作業(yè)什么的就順其自然吧。

凡凡媽

從啥時(shí)候開(kāi)始家長(zhǎng)要跟著孩子再上一遍學(xué)啊？！我好不容易熬到不用寫(xiě)作業(yè)了，生個(gè)娃又要再來(lái)一遍？！

小芳 

不寫(xiě)作業(yè) 母慈子孝 一寫(xiě)作業(yè) 雞飛狗跳

莉莉橙 

哈哈哈，學(xué)校放暑假寒假是為了老師的生命安全著想，開(kāi)學(xué)是為了家長(zhǎng)～陪讀的家長(zhǎng)分分鐘會(huì)被氣到高血壓。

鐘小妞 

哈哈，我家對(duì)面就有一個(gè)4年級(jí)的媽媽?zhuān)刻鞙?zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)吼聲就會(huì)響起，有時(shí)候一邊做飯一邊罵，嚴(yán)重的時(shí)候都會(huì)聞到燒焦的味道真心覺(jué)得不容易啊

啊喵～ 

沒(méi)有當(dāng)媽媽就已經(jīng)體會(huì)過(guò)這種痛苦的感受

比弟弟大五歲，從弟弟小學(xué)開(kāi)始，就一直陪他寫(xiě)作業(yè)

你體會(huì)過(guò)那種自己要獨(dú)立完成作業(yè)后，再陪弟弟寫(xiě)作業(yè)的痛苦嘛？

你有過(guò)那種一開(kāi)始磨磨蹭蹭不寫(xiě)作業(yè)，拖到晚上要睡覺(jué)寫(xiě)不完了就開(kāi)始哭，讓你幫他寫(xiě)作業(yè)的弟弟嘛？

我有，我經(jīng)歷了陪我弟弟寫(xiě)一年級(jí)到四年級(jí)的作業(yè)。

五年級(jí)以后他就不怕老師，開(kāi)始踏上抄作業(yè)的道路了

我也終于解放了

明小明

聽(tīng)說(shuō)有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)讓下屬幫他孩子寫(xiě)作業(yè)，然后……就沒(méi)有然后了

千惠

自己的孩子至少還能打 我們這種做老師再生氣也不能罵哦

喂！ 

我是當(dāng)阿姨的，輔導(dǎo)我姐的孩子做作業(yè)，分分鐘氣炸，有種找到組織的感覺(jué)，每次從家回到學(xué)校，喉嚨都是啞的，這真的不是我不夠耐心，是我控制不住體內(nèi)洪荒之力

咕咪

家有二寶的親，輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)真的會(huì)回奶，我的親身體會(huì)啊

lisa 

沒(méi)當(dāng)媽?zhuān)w會(huì)不到呀，遙想當(dāng)年我媽從來(lái)都沒(méi)關(guān)心我作業(yè)的事情…不過(guò)現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)讓大學(xué)生都無(wú)語(yǔ)到是真的

windflower 

 我女兒說(shuō)我一跟她說(shuō)話(huà)就是獅子吼……真的感覺(jué)耐心都耗盡了

郭小果

才幼兒園大班，每天晚上都上演一出母子抱頭痛哭的大戲……寫(xiě)不好他就哭，他一哭氣的我也哭……

海英 

因?yàn)榕銓?xiě)作業(yè)，要求太嚴(yán)，娃直接要求換一個(gè)媽媽

千與千尋

現(xiàn)在的小學(xué)作業(yè)真的比我們以前難好多，還有很多作業(yè)要在網(wǎng)頁(yè)或者APP上完成。很多家老人都是退休下來(lái)的職工，算是很有文化了，在輔導(dǎo)作業(yè)方面也還是幫不上忙……

小妖 

在被氣死和陪寫(xiě)作業(yè)之間，我選擇笑著活下去。每次吼完孩子，胸悶肚子痛，失眠，愧疚

習(xí)媽

家有小一，小四年級(jí)的男娃，每晚上演河?xùn)|獅吼才能完成作業(yè)，陪娃四年寫(xiě)作業(yè)，慶幸還好好活著。

看到大家的娃都是這樣的，我也就放心了，不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗

不止一位媽媽經(jīng)歷著咆哮這件事，然而織女?huà)寢屵€多了一件事，就是——織毛衣。

終于明白了心有猛虎，細(xì)嗅薔薇是怎么回事了！

于是織女?huà)寢寕冊(cè)谳o導(dǎo)娃作業(yè)時(shí)，就經(jīng)常是這樣的：

不要笑，說(shuō)的就是你

我承認(rèn)，看到這張圖片狂笑不止，

同事們都驚恐的看著我，不知道究竟發(fā)生了什么？

我的同事末末把這圖發(fā)了微信朋友圈，有朋友評(píng)論說(shuō)，

每天晚上這邊房間高聲吼叫，那邊房間傳來(lái)另一個(gè)娃間歇性的的鬼哭狼嚎。

家中有一位娃的媽媽尚且如此，

有二寶的織女?huà)寢屪郧蠖喔０桑【幰矡o(wú)能為力。

至于同時(shí)是織女?huà)寢層质抢蠋煹模芑钪咽遣灰住?/p>

如果說(shuō)編織讓人心靜，但是，

編織與輔導(dǎo)作業(yè)這2件事一起做的時(shí)候，無(wú)論如何是無(wú)法心靜的。

一不小心織錯(cuò)了花樣，或者織岔了行數(shù)就慘了！

所以，織毛衣這件事還是等輔導(dǎo)完孩子作業(yè)之后再進(jìn)行吧。

好吧，來(lái)說(shuō)正經(jīng)的：

作業(yè)慢，不會(huì)管理時(shí)間這種情況存在的最多，如果孩子不會(huì)管理時(shí)間，他對(duì)時(shí)間也就沒(méi)有概念，寫(xiě)作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。

解決的辦法只有一個(gè)，就是給孩子自己管理自己時(shí)間的自由！給他權(quán)力和責(zé)任!

讓孩子為自己每天的學(xué)習(xí)和生活訂個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間做什么事情，白紙黑字，清清楚楚地寫(xiě)下來(lái)，并每天自己監(jiān)督完成情況。做到了得到獎(jiǎng)勵(lì)，做不到，后果自負(fù)！

當(dāng)然，對(duì)于年齡小一些的孩子，家長(zhǎng)可以在他訂計(jì)劃的時(shí)候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計(jì)劃能夠更可行更科學(xué)。

如果家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣做三個(gè)月以上，你的孩子一定能成為一個(gè)做事有效率的人。

一、善用小鬧鐘

用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。每天根據(jù)孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時(shí)間，然后讓孩子在寫(xiě)作業(yè)之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。鬧鐘是最好的催促。同時(shí)，孩子在自己定鬧鐘學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也不斷體驗(yàn)到了成功感，不再把作業(yè)當(dāng)作幫父母完成任務(wù)，學(xué)習(xí)更加自覺(jué)；當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中定鬧鐘是孩子自己的事情，如果他能比自己規(guī)定的時(shí)間提前完成，要受到獎(jiǎng)勵(lì)噢！

二、規(guī)定時(shí)間沒(méi)有完成立即停止

有些孩子寫(xiě)作業(yè)拖延時(shí)間拖成習(xí)慣了，每天都要到晚上十點(diǎn)才能完成作業(yè)，減少了睡眠時(shí)間，導(dǎo)致第二天上課沒(méi)有精神，降低了學(xué)習(xí)效率。周而復(fù)始，造成惡性循環(huán)。改變這種狀況，可以給孩子確定一個(gè)作業(yè)完成的最后時(shí)間。要保證孩子十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，很多家長(zhǎng)規(guī)定孩子九點(diǎn)鐘睡覺(jué)。所以到了晚上九點(diǎn)，孩子的作業(yè)還沒(méi)有完成，就不再寫(xiě)了，要求孩子必須睡覺(jué)。作業(yè)沒(méi)有完成，會(huì)受到老師的批評(píng)。以后，孩子就會(huì)抓緊時(shí)間完成了。這是個(gè)狠招，家長(zhǎng)要具情況而定，不能多次使用，只能在關(guān)鍵時(shí)用上幾次。

三、放過(guò)自己，放棄當(dāng)一個(gè)完美媽媽。

畢竟還是多活幾年比較重要。

否則，陪孩子寫(xiě)作業(yè)得了心梗、腦出血什么的，導(dǎo)致孩子年紀(jì)輕輕就沒(méi)有媽媽了，那多可憐啊。

說(shuō)正經(jīng)的，心理學(xué)研究表明，完美主義容易導(dǎo)致進(jìn)食障礙、抑郁癥和焦慮癥。

好可怕，我們還是不要對(duì)孩子要求過(guò)高，也不要對(duì)自己要求過(guò)高了吧。

四、夫妻之間，互相打錢(qián)，雇對(duì)方陪孩子寫(xiě)作業(yè)。

這是今天要說(shuō)的最重要的干貨。

就像網(wǎng)上流傳的，有個(gè)女生，她老公每天給她打200塊紅包，拜托她陪孩子寫(xiě)作業(yè)。

她的思想就發(fā)生了巨大的變化，覺(jué)得輔導(dǎo)的不是自己的兒子了，而是別人家的孩子，態(tài)度要好，要有耐心，不能像以前那樣了，生無(wú)可戀，雙手叉腰什么的。

她還說(shuō)了一句肺腑之言：花錢(qián)請(qǐng)人給娃輔導(dǎo)作業(yè)，換來(lái)家庭寧?kù)o幸福和諧。

對(duì)于一、二年級(jí)的小朋友，可以參考小編一位老師朋友的建議：

“首先，要讓孩子明白寫(xiě)作業(yè)是他自己的事（杜絕依賴(lài)心），其次，家長(zhǎng)不要守著督促他寫(xiě)（培養(yǎng)自律性）；”

“第三，不要幫他檢查對(duì)錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)都是他的問(wèn)題（樹(shù)立責(zé)任感）；第四，只要完成了就要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)（樹(shù)立自信，享受成就感）。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就告訴女兒作業(yè)是她自己的事，工作是我自己的事，我們都有自己的任務(wù)。如果作業(yè)要我守著寫(xiě)，那我的工作她也得陪著幫忙，不管到多晚。”

“女兒作業(yè)我從來(lái)不檢查，甚至簽字都讓她自己簽，我相信她能做好，她也覺(jué)得自己是自由獨(dú)立的。多年都是這樣，女兒一直很自律、很有責(zé)任感，一路考的都是市重點(diǎn)，今年以613分成績(jī)考到北京上大學(xué)了……我不是不負(fù)責(zé)，我只是把女兒當(dāng)朋友，信任她，鼓勵(lì)她，贊揚(yáng)她。”

最后提醒各位織女?huà)寢寕儯鷼庖桌锨也焕诩彝F(tuán)結(jié)和身心健康哦！

每次給孩子輔導(dǎo)功課前，試試心里默念“是我生的，是我生的，是我生的...”

然后心情會(huì)平復(fù)一些。

大家共勉。

— END—

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